(DOWNLOAD) "Cine, ficci贸n y educaci贸n" by Esther Gispert Pellicer ~ Book PDF Kindle ePub Free
eBook details
- Title: Cine, ficci贸n y educaci贸n
- Author : Esther Gispert Pellicer
- Release Date : January 01, 2009
- Genre: Education,Books,Professional & Technical,
- Pages : * pages
- Size : 1004 KB
Description
En un mundo inmerso en una cultura audiovisual en perpetuo estado de mutaci贸n, la educaci贸n no ha acabado de asumir el reto de introducir el audiovisual en el aula. El libro Cine, ficci贸n y educaci贸n intenta proponer algunas claves de estudio tomando como objeto central el cine de ficci贸n contempor谩neo, teniendo muy en cuenta que el cine es un medio de expresi贸n multidisciplinar.
Precisamente por ello, a lo largo del libro se analizan posibles formas de estudio del filme, eludiendo la utilizaci贸n del cine como simple materia instrumental. As铆, en el momento de establecer una posible relaci贸n con la literatura esta no pasa por el estudio del posible grado de fidelidad respecto a la novela, sino por considerar la existencia de un relato cinematogr谩fico. En el cap铆tulo sobre las relaciones con la Historia, la autora considera que el cine hist贸rico establece un doble reflejo entre la 茅poca representada y el propio presente. En el campo de las relaciones con el arte, el cine puede ser un elemento clave para plantear problemas sobre el uso de la luz o la composici贸n. Finalmente, en el terreno de las relaciones con la filosof铆a, el tema de fondo no ser铆a tanto la b煤squeda de ficciones que ilustren algunos problemas filos贸ficos, sino la utilizaci贸n del cine como una forma de pensamiento que nos permita comprender mejor la l贸gica cultural de la sociedad posmoderna.
La autora se manifiesta contraria a las pr谩cticas pedag贸gicas consistentes en utilizar el cine como si fuera un reflejo del mundo o como un simple recept谩culo de valores positivos. El cine se debe introducir en el aula como un objeto de estudio y como un recurso did谩ctico planteando l铆neas de actuaci贸n entre sus propios componentes y las materias de estudio curricular. El libro va destinado a profesores, de todos los niveles educativos, que utilizan pel铆culas en sus clases as铆 como a los estudiantes universitarios interesados por el cine como medio de comunicaci贸n e instrumento pedag贸gico.
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